Evenimentul reper în analiza aplicată a comportamentului din Sud-Estul Europei, a X-a ediție a Conferinței Internaționale ABA are loc anul acesta pe 22 și 23 octombrie 2021 și va fi găzduită online. […]
Karola Dillenburger este Profesor de Analiză Comportamentală și Educație, Director al Centrului pentru Analiză Comportamentală din cadrul Școlii de Științe Sociale, Educație și Asistență Socială al Universității Queens din Belfast, Irlanda (www.qub.ac.uk/cba). De asemenea, este psiholog clinician, certificat BCBA la nivel doctoral și are o experiență consistentă în îngrijirea copiilor, educație și medii terapeutice. [...]
Patrick McGreevy a fost cadru didactic pentru copii cu dizabilități moderate spre severe. A absolvit doctoratul la Universitatea din Kansas, sub îndrumarea psihologului Ogden R. Lindsley și a activat la catedrele a patru universități. A fondat Journal of Precision Teaching și sistemul de evaluare Standard Celeration Charting, este autor al unui capitol de carte și [...]
William L. Heward, Ed.D., BCBA-D, este profesor emerit la Colegiul de Educație și Ecologie Umană de la Universitatea de Stat din Ohio. Membru și fost președinte al Asociației internaționale de analiză comportamentală, Bill a fost Fulbright Scholar în Portugalia, profesor de psihologie la Universitatea Keio din Tokyo și la Universitatea din São Paulo și [...]
Camelia Frangulea activează în domeniul analizei aplicate a comportamentului din anul 2014 și deține atestare internațională ca analist comportamental BCBA, din 2018. Este managerul Centrului Rainbow, din Pitești, și este implicată în coordonarea programelor din cadrul centrului, în recrutarea și în formarea echipei de terapeuți, precum şi în gestionarea relațiilor cu părinții copiilor încadrați [...]
Iulia Lăzărean este psiholog și are certificare BCBA. Sumar temă Conferința Internațională ABA: Întărirea diferențiată: o nouă definiție și implicații practice Întărirea diferențiată este una dintre cele mai folosite intervenții comportamentale pentru scăderea comportamentelor-problemă și creșterea comportamentelor adaptative. În prezentarea noastră, vom aborda: noua definiție a întăririi diferențiate propusă de Vollmer [...]
Lili Covaci este psiholog specialist autonom, consultant PECS și Pyramid Approach to Education din 2010 și a terminat masterul ABA la Florida Institute of Technologies. Are o experiență de peste 20 de ani în lucrul cu adulți și copii cu autism, sindroame genetice rare și diverse dizabilități de dezvoltare din centrele rezidențiale, centre de zi [...]
Andreea Stroe-Mățăuan este psihoterapeut și are certificare BCBA. lucrează de 12 ani cu adulți, familii și copii pentru a-i însoți în a duce vieți cât mai împlinite, cu grijă față de ei înșiși și față de lumea în care trăiesc. Activitățile Andreei includ: coordonarea de echipe terapeutice, consultanță individuală, supervizare, predarea la Clemson România [...]
Camelia Crîșmariu este psiholog cu drept de liberă practică în domeniul Psihopedagogiei Speciale. A absolvit facultatea de Psihopedagogie Specială din cadrul Facultății de Psihologie și Stiințele Educației, Universitatea București, masteratul Terapia Logopedică a Tulburărilor Limbajului și Comunicării, din cadrul aceleiași facultăți, cursurile masteratului Applied Behavior Analysis din cadrul Clemson University și masteratului de Psihodiagnoză [...]
Camelia Crîșmariu este psiholog cu drept de liberă practică în domeniul psihopedagogiei speciale. A absolvit Facultatea de Psihopedagogie Specială afiliată Facultății de Psihologie și Stiințele Educației din cadrul Universității din București; programul de masterat Terapia Logopedică a Tulburărilor Limbajului și Comunicării, din cadrul aceleiași facultăți; cursurile masteratului Applied Behavior Analysis, de la Clemson University, [...]
